Seminário Memória e Patrimônio Afro Brasileiro organizado pela UFBA
O Seminário Memória e Patrimônio Afro Brasileiro acontece em Salvador, nos dias 29 e 30 de setembro. Organizado pelo Museu Afro-Brasileiro da Universidade Federal da Bahia (UFBA) o evento contará com mesas redondas e oficinas. O evento é gratuito mas é necessário fazer inscrição na página do Seminário. Continue lendo
UFRGS e PUCRS apresentam proposta para instalação de Centro de Estudos Alemães e Europeus
Comitiva alemã foi recebida na UFRGS. Foto: divulgação
Objetivo é promover a colaboração acadêmica entre Brasil e Alemanha nas áreas de Humanidades
A Universidade recebeu nesta quinta-feira, 22, a visita de uma delegação alemã que está em Porto Alegre para apreciar uma proposta da UFRGS e da PUCRS visando à instalação na cidade de um centro de pesquisas avançadas Alemanha/Europa. O Centro seria o primeiro deste tipo no Hemisfério Sul, tendo como objetivo promover a colaboração acadêmica entre os dois países nas áreas de Humanidades. As cinco autoridades alemãs (Elke Spielmanns-Rome, do Institut für Qualitätssicherung, Bonn; Randall Hansen, da Universidade de Toronto; Ton Nijhuis, da Universidade de Amsterdam; Stephanie Knobloch e Martina Schulze, do DAAD – Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico) foram recebidas na Reitoria pelo reitor Carlos Alexandre Netto, pelo vice-reitor Rui Vicente Oppermann, pela vice-reitora eleita Jane Tutikian, pelo secretário de Relações Internacionais Nicolas Maillard e pela professora Cláudia Marques, da Faculdade de Direito. Também participou do encontro o professor Drayton Gonzaga Souza, decano da Escola de Humanidades da PUCRS. A agenda incluiu também conversas com pesquisadores da UFRGS e da PUCRS. Continue lendo
PET Letras da UFSC realiza ‘Seminário sobre Plurilinguismo e Acessibilidade’ dia 29
O PET Letras promove o “Seminário sobre Plurilinguismo e Acessibilidade” no dia 29 de setembro, na sala Hassis, do bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE), às 18h. O objetivo do evento é apresentar e discutir aspectos linguísticos referentes à Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência a partir de diferentes perspectivas. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas no local. Os participantes receberão certificado.
Durante o evento, haverá uma mesa-redonda composta pela tutora do PET Letras e professora de Políticas Linguísticas do Departamento de Letras da Universidade, Cristine Severo; pelo mestrando em Estudos da Tradução da UFSC, Roger Prestes; pelo presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Florianópolis, Leandro Oliveira; e pela graduanda de Letras/Português e bolsista do PET Letras, Ana Santiago. Serão tematizadas as questões de acessibilidade e inclusão, além das barreiras de comunicação enfrentadas pelos sujeitos no exercício de sua cidadania.
Gabriel Daros Lourenço/Estágio em Jornalismo/Agecom/UFSC
Fonte: Notícias da UFSC
VII Fórum Estadual de Educação Escolar Indígena – FOREEIMS divulga Carta de Dourados
CARTA DE DOURADOS
Comissão do Fórum Estadual de Educação Escolar Indígena[1]
Nós professores, lideranças e indigenistas, presentes no VII Fórum Estadual de Educação Escolar Indígena – FOREEIMS, realizado nos dias 26 a 28 de maio de 2016, na Terra Indígena Dourados, Aldeia Jaguapiru, Mato Grosso do Sul, cientes da dignidade humana e em defesa do bem viver, manifestamos ao Estado e à sociedade brasileira nossas preocupações, reafirmando, em primeiro lugar a necessidade de demarcar nossos Territórios Tradicionais, conforme prometido na Constituição Federal de 1988.
Repudiamos toda forma de exclusão dos direitos já conquistados e garantidos nas legislações deste País com intuito de violar os diretos fundamentais do ser humano.
Repudiamos a criminalização das lideranças indígenas, legítimos defensores dos direitos indígenas, pois lutar pela sobrevivência é a única opção que restou frente à violência colonial que abate e confina os povos ameríndios há 516 anos. A voz do conquistadores se faz ouvir diariamente em todas em práticas e legislações injustas em todas as esferas do poder: legislativo, executivo e judiciário.
Entre as reformas neocoloniais cogitadas pelo governo brasileiro provisório, que somos contrários, está a extinção no âmbito do Ministério da Educação da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão – SECADI. Entendemos que a extinção da SECADI, por sua vez, arrancará do âmbito do Ministério da Educação a Secretaria que representa princípios de cidadania, inclusão e combate a todas as formas de intolerância e discriminação, presentes na Constituição da República Federativa do Brasil. Continue lendo
Faculdade de Filologia da Universidade da Corunha acolhe em 21 de setembro uma Mesa Redonda sobre Políticas Linguísticas e Culturais
No dia 21 de setembro, entre as 13 e as 14:30 horas, representantes de PPdG, PSdG, EnMarea e BNG apresentarão e confrontarão na Sala de Graus da Faculdade de Filologia da as suas propostas sobre Política Linguística e sobre Cultura. O ato está organizado por professorado da Área de Filologias Galega e Portuguesa do Departamento de Galego-Português, Francês e Linguística, com o apoio da Comissão de Cultura da Faculdade de Filologia da Universidade da Corunha. Continue lendo
UFPR: II Encontro de Professores de Línguas, Literaturas e Culturas
O II Encontro de Professores de Línguas, Literaturas e Culturas Celin acontece na Universidade Federal do Paraná (UFPR) nos dias 6 e 7 de outubro e tem como tema A Conexão entre Teorias e Práticas de Ensino. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas na página do evento no Facebook.
Na programação do encontro há uma palestra sobre a produção de gramáticas com o professor Marcos Bagno (Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução da Universidade de Brasília) e uma mesa redonda sobre Políticas públicas para o ensino de línguas estrangeiras, com Denise de Abreu e Lima, presidente do programa Idiomas Sem Fronteiras do MEC, cujo objetivo é proporcionar aos alunos brasileiros acesso a universidades que conduzem seus cursos em outros idiomas.
O programa completo pode ser visto no arquivo em anexo. Mais informações na página do II Encontro Celin.
Fonte: Plataforma 9
Forlibi – Fórum Permanente das Línguas Brasileiras de Imigração
I Seminário de Gestão em Educação Linguística da Fronteira do MERCOSUL
