Brasil não estará mais em reuniões do Mercosul sobre Educação
Ministro da Educação Abraham Weintraub. FOTO: Marcelo Camargo/Agência Brasil
Anúncio foi feito pelo ministro da Educação Abraham Weintraub. Ele justificou que estas reuniões são ‘pouco eficientes e caras’ e que, a partir de agora, o país vai investir em conversas bilaterais. ‘Numa conversa bilateral, a gente avança muito mais rapidamente’, argumenta. ‘Não estamos saindo do Mercosul, apenas saindo da parte educacional do bloco’. Continue lendo
Audiência pública discute inclusão da temática indígena na rede estadual de ensino
Fotos: Elói Corrêa/GOVBA
Acorda Cidade
O ensino da história e da cultura indígenas será reforçado no currículo do ensino público baiano. Para a concretização da iniciativa, o Conselho Estadual de Educação da Bahia (CEE/BA) realizou uma audiência pública na terça-feira (7), com o intuito de colher contribuições para o projeto de Resolução sobre o Ensino da História e da Cultura Indígena nos Currículos da Educação Básica, no Sistema Estadual de Ensino da Bahia. Continue lendo
Educador indígena
A formação é rara oportunidade de empreender um diálogo da interculturalidade
Brasil quer sistematizar ensino da língua portuguesa nos países lusófonos
Da Redação
Com Lusa
O Governo brasileiro defendeu esta segunda-feira junto dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) a sistematização dos programas curriculares do ensino do português a estrangeiros e a nacionais que tenham como primeiro idioma línguas locais. Continue lendo
Política linguística para internacionalização do ensino superior
A FAUBAI, ciente da importância que as línguas vêm assumindo na concretização de uma internacionalização mais inclusiva e possível, criou, em encontro realizado em Porto Alegre, em abril de 2017, um Grupo de Trabalho (GT) sobre Políticas Linguísticas para Internacionalização. Composto por assessores de relações internacionais (RIs) e pesquisadores ligados à área de Linguística Aplicada, o GT tem objetivo de elaborar sugestões norteadoras para a política linguística de internacionalização do ensino superior das instituições brasileiras. Continue lendo
Forlibi – Fórum Permanente das Línguas Brasileiras de Imigração
I Seminário de Gestão em Educação Linguística da Fronteira do MERCOSUL
