Educação

Convocatoria Abierta Observatorio Latinoamericano y Caribeño

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Convocatoria Abierta 

América Latina: escenarios en disputa [Edición de septiembre de 2016]

Observatorio Latinoamericano y Caribeño (ISSN 1853-2713) es la revista del Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe | IEALC de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Es una plataforma electrónica de producción de conocimiento y debate académico, caracterizada por el espíritu crítico, plural y multidisciplinario y por promover el diálogo entre intelectuales de distintas generaciones y procedencias. La revista apunta a incidir en los debates más actuales con rigor y compromiso y a dar cabida a trabajos sobre los procesos históricos, sociales, económicos, políticos y culturales de la región latinoamericana, que contemplen singularidades, rasgos comunes y generales, visiones comparativas y vínculos con procesos globales, tanto desde perspectivas que pongan el foco en el análisis empírico, como aquellas que desplieguen reflexiones teóricas. OLAC está dirigida a especialistas, investigadores, estudiantes de pre y posgrado, como también al público en general. Se publican dos números por año conteniendo: 1) artículos originales relacionados con ejes temáticos propuestos en convocatorias específicas, así como artículos de temas libres; 2) reseñas bibliográficas y entrevistas y 3) avances de investigación y artículos de opinión. Los artículos especializados son sometidos al sistema de revisión de pares anónimos (doble ciego).

La convocatoria de artículos, reseñas y libros de investigación se encuentra siempre abierta, por lo que aquellos que no ingresen en esta edición, serán considerados para ediciones posteriores. Las normas editoriales y las directrices para los autores están disponibles en: http://publicaciones.sociales.uba.ar/observatoriolatinoamericano/ Fecha límite para envíos sobre la temática América Latina: escenarios en disputa: 1º de junio de 2016.

Mais informações: www.iealc.sociales.uba.ar

 

Fonte: Iealc

 

II Jornadas de Estudos da América Latina e o Caribe – Buenos Aires

Organizadas pelo Instituto de Estudos da América latina e o Caribe da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade de Buenos Aires, o encontro acontecerá durante os dias 28, 29 e 30 de setembro de 2016. As Jornadas tem o objetivo de contribuir com o debate sobre o presente, passado e futuro da região tendo como base as diferentes problemáticas que afeitam a realidade de cada pais e as dimensões comuns.

Alguns dos eixos temáticos serão: comunicação e mídia; ideias, intelectuais e politica; cultura, arte e politica; lutas populares e movimentos sociais; terra, camponeses e povos originários; estudos de gênero e diversidade sexual; migração, entre outros.

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Dossiê: Gestão Democrática e a Emancipação” – Revista PolEd

poled2Revista PolEd lança publicação eletrônica volume 9, número 1″ Dossiê: Gestão Democrática e a Emancipação”.  A revista é do Programa Políticas Educativas do Núcleo Educação para a Integração (NEPI), da Associação de Universidades Grupo Montevidéu (AUGM).

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Alunos do ensino médio agora contam com ajuda do ‘Hora do Enem’

hora

Os simulados seguirão o mesmo formato das questões do Enem Imagem: MEC

Estudantes terão acesso gratuito a espaço interativo de estudo com dicas, vídeos educativos, simulados on-line e um programa diário na TV Escola

Por: Portal Brasil

Os estudantes que estão se preparando para prestar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), principal porta de acesso ao ensino superior no País, vão contar com um novo mecanismo para se preparar para as provas. Trata-se do projeto “Hora do Enem”, lançado nesta terça-feira (5), em cerimônia no Palácio do Planalto.

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Chamada para artigos da Caderno de Letras – UFF

letrauffA revista Cadernos de Letras da UFF, do Instituto de Letras da Universidade Federal Fluminense, está com chamada aberta para os números temáticos 53, 54 e 55, a serem publicados entre dezembro de 2016 e dezembro de 2017.
 
A revista aceita artigos inéditos que contribuam para o debate nas áreas de Letras e Linguística. Além de artigos e resenhas de obras relevantes para a Área, aceitam-se traduções de ensaios de reconhecida importância. Trabalhos redigidos em espanhol, francês ou inglês poderão ser recebidos para avaliação. Continue lendo →

Chamada para Artigos Revista (Con)textos Linguísticos até 30 de abril de 2016

CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE ARTIGOS – REVISTA (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS

A Revista (Con)textos Linguísticos (Qualis B2), do Programa de Pós-Graduação em Linguística, da Universidade Federal do Espírito Santo, está recebendo artigos inéditos, de pesquisadores doutores, para uma edição especial, a ser publicada no 1º semestre de 2016, com a temática: “Sociodinâmica inclusão/exclusão em contextos educacionais multilíngues no Brasil e na América Latina”. 

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