Minedu aprueba política sectorial de Educación Intercultural Bilingüe
Debe cumplirse en todas las entidades del sector educación y en todos los niveles de gobierno
El Ministerio de Educación (Minedu) aprobó la política sectorial de Educación Intercultural y Educación Intercultural Bilingüe, como principal instrumento orientador del sector Educación en los planes sectoriales e institucionales, programas, proyectos y demás actividades relativas a su implementación como parte de la enseñanza en el país.
Según un Decreto Supremo publicado hoy en el Diario Oficial El Peruano, la Política Sectorial de Educación Intercultural y Educación Intercultural Bilingüe es de obligatorio cumplimiento por todas las entidades del sector educación, en todos los niveles de gobierno, en el marco de sus competencias.
12th International Conference on Functional Pragmatics ” 2016 at Utrecht University, Netherlands
The 12th International Conference on Functional Pragmatics will be held 14-15 July 2016 at Utrecht University, Netherlands. The conference will address the current debate on the internationalisation of education in an academic context and beyond, and its consequences for language policies in schools and universities. What are opportunities and challenges of various national languages of science and education and multilingualism in the context of scholarly communication (‘Wissenskommunikation’) and linguistic diversity in Europe? This focus is building onto the two domains which were also addressed in the Functional Pragmatics conference in Antalya in 2014: ‘Multilingualism and Intercultural Communication’ Text and Discourse’ Continue lendo
Brazil Is Confronting an Epidemic of Anti-Gay Violence
Antonio Kvalo, 34, who created a website where Brazilians can log instances of anti-gay violence, said he had been motivated in part by his own experience.Credit: Lalo de Almeida for The New York Times
By Andrew Jacobs
RIO DE JANEIRO — The assailant struck as Gabriel Figueira Lima, 21, stood on a street two weeks ago in a city in the Amazon, plunging a knife into his neck and speeding off on the back of a motorcycle, leaving him to die.
A few days earlier, in the coastal state of Bahia, two beloved teachers, Edivaldo Silva de Oliveira and Jeovan Bandeira, were killed as well, their charred remains found in the trunk of a burning car. Continue lendo
AULP premiará teses e dissertações que promovam aproximação das comunidades de língua portuguesa
Trabalhos de mestrado e doutorado que contribuam para a aproximação das comunidades de língua portuguesa podem concorrer, mais uma vez neste ano, ao Prêmio Fernão Mendes Pinto, concedido pela Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP). As inscrições podem ser feitas até 31 de julho. Dissertações e teses devem explicitar relações entre comunidades de, pelo menos, dois países.
Mais informações sobre o prêmio e as categorias em www.aulp.org
Fonte: Blogue do IILP e AULP.org
III Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, na UFPel
Acontece entre os dias 5 e 7 de outubro, na UFPel, Universidade Federal de Pelotas, o III Encontro Internacional Fronteiras e Identidades. Evento produzido pelo Programa de Pós graduação em História, do Instituo de Ciências Humanas da UFPel.
Programação, nomes confirmados e datas importantes visite o site: http://fronteiraseidentid.wix.com/iiieifi
Fonte: Site do Evento
II Encontro Regional do Projeto Interinstitucional “Libras e Saúde”
O II Encontro Regional do Projeto Interinstitucional “Libras e Saúde” será realizado nos dias 27 e 28 de junho no Centro de Comunicação e Expressão (CCE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O público-alvo são alunos e professores das áreas da Saúde, Letras e Educação envolvidos com a promoção da acessibilidade dos surdos aos serviços de saúde; comunidade surda local; tradutores e intérpretes de Libras-Português e comunidade em geral. As inscrições podem ser feitas até o dia 24 de junho, por meio de formulário eletrônico disponível aqui.
Forlibi – Fórum Permanente das Línguas Brasileiras de Imigração
I Seminário de Gestão em Educação Linguística da Fronteira do MERCOSUL
