3º Colóquio Internacional “Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina”
3º Colóquio Internacional
Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina
Acertos, problemas e desafios das políticas e práticas de democratização, interculturalização e inclusão.
Buenos Aires, Argentina
3, 4 e 5 de Agosto 2016
A terceira edição do Colóquio Internacional “Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes na América Latina” estará dedicada a visibilizar estudos e proporcionar o intercâmbio de reflexões sobre experiências, acertos, dificuldades e desafios de políticas e práticas de democratização, interculturalização, e inclusão relacionadas à temática de Educação Superior e Povos Indígenas e Afrodescendentes. Serão analisadas políticas e práticas de organismos governamentais e intergovernamentais, organizações de povos indígenas e afrodescendentes, universidades e outras instituições de educação superior (públicas ou privadas), além de outros atores sociais que atuem nesse campo.
Para maiores informações acesse:
Convocatória de apresentação de trabalhos
Convocatoria a presentación de ponencias
II Seminário “Fronteiras, Memórias e Traduções”
II Séminaire “Frontières, Mémoires et Traductions”
“Frontières du sensible”
Le séminaire se tiendra les 25 et 26 février à la Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme – MISHA (5, allée du Générale Rouvillois – 67083 STRASBOURG) et sera suivi d’un programme culturel à la Maison de l’Amérique Latine. Les frais de déplacement et d’hébergement sont à la charge de chaque participant. Une liste des établissements les plus proches de l’Université de Strasbourg vous sera adressée très prochainement. Nous vous rappelons que vous pouvez faire une demande de financement auprès de votre Université/Unité de Recherche.
Date limite de soumission des communications : le 05 février 2016
XII Encontro do CELSUL – Círculo de Estudos Linguísticos do Sul
XII Encontro do CELSUL – Círculo de Estudos Linguísticos do Sul
Tema: 100 anos do Curso de Linguística Geral: desdobramentos e perspectivas.
12 a 14 de setembro de 2016, UFSM-RS
O XII Encontro do CELSUL acontecerá nos dias 12, 13 e 14 de setembro de 2016, na Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, Rio Grande do Sul.
Clique aqui para acessar a página do evento no Facebook
Clique aqui para baixar a 1ª Circular (pdf)
VII Congresso da Associação Latino-Americana de População (ALAP) e XX Encontro Nacional de Estudos Populacionais (ABEP)
A Associação Latino-Americana de População (ALAP) e a Associação Brasileira de Estudos Populacionais (ABEP) promovem conjuntamente o VII Congresso da Associação Latino-Americana de População (ALAP) e o XX Encontro Nacional de Estudos Populacionais (ABEP) em Foz do Iguaçu (Brasil), de 17 a 22 de outubro de 2016.
O tema conjunto do evento é “Unidade e diversidade dos processos demográficos: desafios políticos para a América Latina e o Caribe em perspectiva internacional comparada”. A submissão de resumos pode ser feita até 07/03.
Confira aqui a chamada para trabalhos completa.
Clique aqui para mais informações sobre o evento.
Perspectives of Teaching Portuguese at Mainstream Schools: Shaping the Curriculum, Instruction, and Assessment
Kimberly Green Latin American and Caribbean Center at Florida International University
presents
PERSPECTIVES OF TEACHING PORTUGUESE AT MAINSTREAM SCHOOLS: SHAPING THE CURRICULUM, INSTRUCTION, AND ASSESSMENT
LOCATION: FLORIDA INTERNATIONAL UNIVERSITY
Modesto A. Maidique Campus, Graham Center, Room 150
DATES: JANUARY 30-31, 2016
Portuguese teachers and specialists from bilingual schools present their curriculum, and discuss ways to collaborate. Portuguese teachers, professors, all involved in bilingual education, are invited to participate and join the discussion.
Conference features the following guest lecturers:
- Jamie Leite on Utah’s Office of Education Portuguese Dual Language Immersion Program;
- Silvia Juhas on the successful dual immersion program at Utah public schools, Portuguese curricula, resources, textbooks, and assessment;
- Maria Cueto on Miami Dade County Public Schools’ Foreign Language Program and their vision for the future;
- Ivian Destro Boruchowski on hands-on activities and collaboration among teachers.
Miami Dade Public Schools Master Plan Points available for Miami-Dade County Public Schools participants. Certificates of Participation granted to all participants. Continue lendo
Prazo de submissão de resumos no 3ºCIPLOM/EAPLOM é prorrogado
Instruções para inscrição no 3ºCIPLOM/EAPLOM
Prazo de submissão de resumos para as sessões de comunicações coordenadas e livres foi prorrogado para o dia 20 de janeiro de 2016.
O 3º CIPLOM – Congresso Internacional de Professores das Línguas Oficiais do MERCOSUL – e o 3º EAPLOM – Encontro Internacional das Associações de Professores das Línguas Oficiais do MERCOSUL –, que nesta edição têm como tema “Políticas de Gestão do Multilinguismo e Integração Regional”, serão realizados de 06 a 10 de junho de 2016, no campus da Universidade Federal de Santa Carina (UFSC), em Florianópolis-SC-Brasil.
Para maiores informações acesse aqui a página do evento.
Clique aqui e curta a página do 3º CIPLOM/EAPLOM no Facebook. Continue lendo
Forlibi – Fórum Permanente das Línguas Brasileiras de Imigração
I Seminário de Gestão em Educação Linguística da Fronteira do MERCOSUL
