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Prof. Gilvan Müller de Oliveira receberá Prêmio MIL Personalidade Lusófona de 2014

gilvan_muller_oliveiraProf. Gilvan Müller de Oliveira receberá Prêmio MIL Personalidade Lusófona de 2014

O Prêmio Personalidade Lusófona de 2014, atribuído pelo MIL – Movimento Internacional Lusófono, será concedido ao prof. Gilvan Müller de Oliveira, um dos fundadores e atual Assessor do IPOL. Professor na Universidade Federal de Santa Catarina, foi, entre 2010 e 2014, o diretor executivo do Instituto Internacional de Língua Portuguesa (IILP), sediado em Cabo Verde.

O prêmio será entregue durante o 3º Congresso da Cidadania Lusófona, que ocorre nos dias 31 de março e 01 de abril de 2015, na Sociedade de Geografia de Lisboa.

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Semanas culturais indígenas no Paraná em abril

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Semanas culturais indígenas no Paraná em abril

Em abril, está prevista a realização de duas semanas culturais indígenas no estado do Paraná.

A 14ª Semana Cultural Indígena Tekohá Ocoy será realizada de 07 a 10 de abril em São Miguel do Iguaçu.

Já a 9° Semana Cultural Indígena Tekohá Itamarã e Tehiha Añetete será de 14 a 16 de abril em Diamante d’Oeste.

Apresentações culturais, danças, medicina natural, exposições e vendas de artesanato indígena fazem parte da programação.

Baixe aqui a programação da 9° Semana Cultural Indígena Tekohá Itamarã e Tehiha Añetete.

Jornada “Educación e Interculturalidad”

buenosairesJornada “Educación e Interculturalidad”

Co-organizan:
Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires
Consejo Educativo Autónomo de Pueblos Indígenas (CEAPI)

Fecha: miércoles 18 de marzo de 2015

ceapiLugar: Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Sofía Broquen de Spangenberg”, Juncal 3251, Ciudad de Buenos Aires

Destinatarios: Miembros de Equipos de Conducción y docentes interesados en la temática.

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Angola: tradições e continuidades no Brasil – conversas sobre línguas e estudos linguísticos

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Angola: tradições e continuidades no Brasil – conversas sobre línguas e estudos linguísticos

O Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas (NUER/UFSC) e o Programa Pró-Mobilidade Internacional (CAPES/AULP) convidam para o evento “Angola: tradições e continuidades no Brasil – conversas sobre línguas e estudos linguísticos” com a Drª Amélia Mingas (UAN/Angola) e a Drª Sônia Queiroz (UFMG). O encontro será nesta quarta, 18 de março, às 18:30h, na sala 246 do Centro de Comunicação e Expressão (CCE) – Bloco A da UFSC, em Florianópolis-SC.

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Colóquio em Buenos Aires discute crise econômica e social e tem transmissão ao vivo na internet

foroColóquio em Buenos Aires discute crise econômica e social

Para acessar a transmissão ao vivo do evento pela internet acesse o link: tv.ufsc.br/eventos

Acesse aqui os vídeos do “Foro Internacional por la Emancipación y la Igualdad” no canal do Ministerio de Cultura de la Nación argentino.

Notícia relacionada: Un foro para debatir sobre la alternativa al neoliberalismo

O Ministério da Cultura da Argentina realizará, nos dias 12 a 14 de março, no Teatro Nacional Cervantes, de Buenos Aires, o “Foro Internacional por la Emancipación y la Igualdad”, uma reflexão sobre os processos políticos que atravessam os países da América Latina e a crise econômica e social que afeta à Europa.

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IX Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la República Argentina

AAPPIX Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la República Argentina

La AAPP (Asociación Argentina de Profesores de Portugués) y la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER convocan a participar del IX Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la República Argentina bajo el lema: “La enseñanza, el aprendizaje y la formación docente en PLE: desafíos y acciones”, a realizarse durante los días 8, 9 y 10 de octubre de 2015 en la sede de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales – UADER – Paraná – Entre Ríos – Argentina.

Como en las ediciones anteriores, convocamos a docentes, especialistas, investigadores y estudiantes que estén en relación directa con la enseñanza, el aprendizaje y la formación docente en PLE a contribuir con sus propuestas de simposios y ponencias a partir de los ejes temáticos que nortean esta novena edición de nuestro congreso.

Mais informações na primeira circular disponível aqui.

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