II Seminário “Fronteiras, Memórias e Traduções”
II Séminaire “Frontières, Mémoires et Traductions”
“Frontières du sensible”
Le séminaire se tiendra les 25 et 26 février à la Maison Interuniversitaire des Sciences de l’Homme – MISHA (5, allée du Générale Rouvillois – 67083 STRASBOURG) et sera suivi d’un programme culturel à la Maison de l’Amérique Latine. Les frais de déplacement et d’hébergement sont à la charge de chaque participant. Une liste des établissements les plus proches de l’Université de Strasbourg vous sera adressée très prochainement. Nous vous rappelons que vous pouvez faire une demande de financement auprès de votre Université/Unité de Recherche.
Date limite de soumission des communications : le 05 février 2016
XII Encontro do CELSUL – Círculo de Estudos Linguísticos do Sul
XII Encontro do CELSUL – Círculo de Estudos Linguísticos do Sul
Tema: 100 anos do Curso de Linguística Geral: desdobramentos e perspectivas.
12 a 14 de setembro de 2016, UFSM-RS
O XII Encontro do CELSUL acontecerá nos dias 12, 13 e 14 de setembro de 2016, na Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, Rio Grande do Sul.
Clique aqui para acessar a página do evento no Facebook
Clique aqui para baixar a 1ª Circular (pdf)
VII Congresso da Associação Latino-Americana de População (ALAP) e XX Encontro Nacional de Estudos Populacionais (ABEP)
A Associação Latino-Americana de População (ALAP) e a Associação Brasileira de Estudos Populacionais (ABEP) promovem conjuntamente o VII Congresso da Associação Latino-Americana de População (ALAP) e o XX Encontro Nacional de Estudos Populacionais (ABEP) em Foz do Iguaçu (Brasil), de 17 a 22 de outubro de 2016.
O tema conjunto do evento é “Unidade e diversidade dos processos demográficos: desafios políticos para a América Latina e o Caribe em perspectiva internacional comparada”. A submissão de resumos pode ser feita até 07/03.
Confira aqui a chamada para trabalhos completa.
Clique aqui para mais informações sobre o evento.
Perspectives of Teaching Portuguese at Mainstream Schools: Shaping the Curriculum, Instruction, and Assessment
Kimberly Green Latin American and Caribbean Center at Florida International University
presents
PERSPECTIVES OF TEACHING PORTUGUESE AT MAINSTREAM SCHOOLS: SHAPING THE CURRICULUM, INSTRUCTION, AND ASSESSMENT
LOCATION: FLORIDA INTERNATIONAL UNIVERSITY
Modesto A. Maidique Campus, Graham Center, Room 150
DATES: JANUARY 30-31, 2016
Portuguese teachers and specialists from bilingual schools present their curriculum, and discuss ways to collaborate. Portuguese teachers, professors, all involved in bilingual education, are invited to participate and join the discussion.
Conference features the following guest lecturers:
- Jamie Leite on Utah’s Office of Education Portuguese Dual Language Immersion Program;
- Silvia Juhas on the successful dual immersion program at Utah public schools, Portuguese curricula, resources, textbooks, and assessment;
- Maria Cueto on Miami Dade County Public Schools’ Foreign Language Program and their vision for the future;
- Ivian Destro Boruchowski on hands-on activities and collaboration among teachers.
Miami Dade Public Schools Master Plan Points available for Miami-Dade County Public Schools participants. Certificates of Participation granted to all participants. Continue lendo
III Simpósio sobre ensino e aprendizagem de línguas indígenas da América Latina
O Centro de Estudos Latino Americanos da Ohio State University e a Associação para o Ensino e Aprendizagem de Línguas Indígenas da América Latina (ATLILLA) promovem o I Simpósio internacional de línguas e culturas indígenas da América Latina (ILCLA) e o III Simpósio sobre ensino e aprendizagem de línguas indígenas da América Latina (STLILLA), que terão lugar nos dias 13, 14 e 15 de outubro de 2016 em Columbus, Ohio, EUA.
Confira aqui a chamada para trabalhos completa
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V EMEP – Encontro Mundial sobre o Ensino de Português
O V EMEP – Encontro Mundial sobre o Ensino de Português vai realizar-se nos dias 19 e 20 de agosto de 2016 na University of California, Berkeley na Califórnia. Mais uma vez, o encontro é organizado pela AOTP – American Organization of Teachers of Portuguese e pela Fundação FOCUS Brasil. O EMEP reúne tradutores, professores e pesquisadores de português como língua estrangeira, de herança e materna, do ensino pré-escolar ao pós-universitário, tanto do ensino público quanto do privado e comunitário.
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