Educação de Florianópolis dará aulas de Língua Portuguesa para haitianos
Educação de Florianópolis dará aulas de Língua Portuguesa para haitianos
Haitianos que moram na capital catarinense receberão aulas gratuitas para aprender a língua portuguesa e concluir o ensino fundamental. A turma deve ser formada por no mínimo 25 estudantes.
O objetivo do curso é contribuir para a inclusão dos imigrantes na cidade e auxiliá-los no acesso aos serviços públicos. Atualmente, existem cerca de 200 haitianos na região da Grande Florianópolis. Nas aulas serão debatidos os direitos de imigrantes e, nesse contexto, serão desenvolvidas práticas de leitura e escrita. Os encontros serão realizadas das 19h às 22h na Fundação Vidal Ramos, localizada na Rua Vitor Konder, 321, Centro. As aulas serão ministradas por um professor da EJA.
Museu do Amanhã: Instituição carioca mostrará aos visitantes como será o mundo 50 anos à frente da data de visita
Museu do Amanhã: Instituição carioca mostrará aos visitantes como será o mundo 50 anos à frente da data de visita
Por Thais Paiva
Um planeta profundamente transformado pela ação humana e pelos impactos gerados pelas mudanças climáticas, alterações na biodiversidade, crescimento populacional e avanços tecnológicos. Este será o cenário que o visitante vislumbrará ao adentrar o Museu do Amanhã, a ser inaugurado até junho de 2015, no Porto Maravilha, no Rio de Janeiro. Diferentemente de outros espaços e produtos que se arriscaram a esboçar o futuro, porém, o Museu do Amanhã pouco risco corre de tornar-se ultrapassado: será a primeira instituição de ciência do País com um acervo permanentemente atualizável. Sua expografia retratará o mundo sempre 50 anos à frente do momento da visita. Continue lendo
Los jesuitas eliminan las asignaturas, exámenes y horarios de sus colegios
Importante notícia; vale lembrar que o IPOL assessorou muitos sistemas, como a Educação de Jovens e Adultos (EJA), com o uso da metodologia de Ensino via Pesquisa, confira em nossa Trajetória.
Los jesuitas eliminan las asignaturas, exámenes y horarios de sus colegios
Barcelona (EFE) – Los colegios de jesuitas de Cataluña, en los que estudian más de 13.000 alumnos, han comenzado a implantar un nuevo modelo de enseñanza que ha eliminado asignaturas, exámenes y horarios y ha transformado las aulas en espacios de trabajo donde los niños adquieren los conocimientos haciendo proyectos conjuntos.
Lunda Sul: Enaltecida inclusão da língua nacional Cokwe no sistema de ensino
Lunda Sul: Enaltecida inclusão da língua nacional Cokwe no sistema de ensino
Saurimo – A governadora da província da Lunda Sul, Cândida Narciso, enalteceu nesta quarta-feira, 04/03, a iniciativa da Direcção Educação em incluir a língua nacional Cokwe no sistema normal de ensino, pois contribuirá na salvaguarda dos valores culturais da região.
Falando à imprensa no final da sua visita de constatação em algumas instituições escolares do município de Saurimo, Cândida Narciso disse que a implementação das línguas nacionais deve ser abrangente em todos os sistemas de ensino (desde o ensino primário ao secundo ciclo do ensino secundário), por formas a permitir que o aluno cresça dominando a sua língua local.
Kirsty Sword Gusmão e o ensino do português: “Timor-Leste deixou de ser colônia”
Kirsty Sword Gusmão e o ensino do português: “Timor-Leste deixou de ser colónia”
Ex-primeira dama de Timor-Leste criticou as declarações do presidente do parlamento, que se pronunciou contra o diploma que coloca a língua portuguesa como principal apenas no 3º ciclo
A ex-primeira dama de Timor-Leste, Kirsty Sword Gusmão, criticou numa nota no Facebook comentários do presidente do parlamento sobre o ensino das línguas oficiais no país, considerando que «Timor-Leste deixou de ser colónia» portuguesa.
Acadêmicos da Unila poderão optar por aulas de Guarani e Quéchua
Acadêmicos da Unila poderão optar por aulas de Guarani e Quéchua
O Quéchua é uma língua indígena falada no Peru, Bolívia e Equador
O aprendizado de línguas é destaque na Unila desde a sua criação, devido à proposta de bilinguismo na pedagogia e na administração, além da promoção e do reconhecimento do multilinguismo. A Universidade conta com disciplinas obrigatórias a todos os cursos da graduação, integradas ao Ciclo Comum de Estudos (o estudante brasileiro aprende o espanhol e o estudante estrangeiro aprende o português). Existem ainda projetos de extensão que buscam difundir o acesso ao ensino de diversas línguas com a comunidade interna e externa.