Educação Bilíngue

Vídeo sobre experiência de intercambistas na UFSC e em Florianópolis

USACVídeo sobre experiência de intercambistas na UFSC e em Florianópolis

O University Studies Abroad Consortium (USAC), consórcio de universidades estrangeiras que tem convênio com a UFSC e um escritório local junto à Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da UFSC, criou um vídeo em que intercambistas apresentam sua percepção sobre a experiência na UFSC e em Florianópolis. Clique aqui para assistir ou visualize abaixo.

 

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“Devemos ser bilíngues?” por Isabel Lucas

Foto: Miguel Manso

Foto: Miguel Manso

Devemos ser bilíngues?

Isabel Lucas

Falar e escrever mais do que uma língua de modo fluente traz benefícios cognitivos e maior agilidade cerebral. Mas a vantagem pode estar a ser sobrevalorizada por estudiosos e educadores quando não fazem entrar nessa equação variáveis culturais, sociais, individuais.

Assista aqui aos vídeos da reportagem. Os vídeos são de Sibila Lind.

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Licenciatura indígena da UFAM é inovadora, diz relatório do MEC

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Ensino diferenciado foi demanda de povos do Alto Rio Negro

Licenciatura indígena da UFAM é inovadora, diz relatório do MEC

Todo planejado e aplicado de acordo com as demandas dos povos indígenas da região do Alto Rio Negro, a 1.146 km de Manaus, o curso de Licenciatura Indígena Políticas Educacionais e Desenvolvimento Sustentável obteve o conceito 5, valor máximo,na dimensão Projeto Pedagógico e 4, na avaliação geral do Ministério da Educação (MEC). Em 2013, a Ufam formou os primeiros 72 profissionais habilitados em Educação Indígena para atuar nas escolas municipais e estaduais.

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BIC – Brazilian Immersion Conference for educators

logo-bicBIC – Brazilian Immersion Conference for educators
Tema: “(Bi) Letramento Eficaz para os nossos Alunos de Imersão”

Este é um evento pioneiro que oferece aos profissionais que atuam em educação de imersão de todo o Brasil, a oportunidade de reunirem-se para trocar ideias e compartilhar suas experiências profissionais.

O evento em 2015 será uma conferência de 2 dias, 06 e 07 de setembro de 2015, na Escola Beit Yaacov, na Barra Funda, em São Paulo.

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Primeira turma do curso Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica (LII) da UFSC terá cerimônia de formatura nesta quarta

licen-indigena-ufscPrimeira turma do curso Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica (LII) da UFSC terá cerimônia de formatura nesta quarta

A formatura da primeira turma do curso Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica (LII) da UFSC, acontecerá nesta quarta, 08/04, às 19h30, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC, Campus Trindade, Florianópolis-SC.

Leia também: Diversidade, emoção e conquista: primeira formatura de Licenciatura Intercultural Indígena da UFSC

Leia também: A universidade foi conquistada pelos Guarani, Kaingang e Xokleng Laklãnõ, por Clóvis Brighenti

Leia também: Universidade brasileira forma a primeira turma composta só por índios
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Declaração do II Encontro de Associações de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL

2ciplomDeclaração do II Encontro de Associações de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL

Divulgamos a Declaração do II Encontro de Associações de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL (integrante do 2º CIPLOM – Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL), realizado na Cidade Autônoma de Buenos Aires – Argentina, a 10 de maio de 2013.

Apresentamos abaixo o texto completo da Declaração em português. Clique aqui para acessar  o texto em espanhol.

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