1ª Conferência das Comunidades Luso Asiáticas, entre 27 e 30 de junho em Malacca

Entre 27 e 30 de junho de 2016 ocorrerá em Malaca, na Malásia, a 1ª Conferência das Comunidades Luso-Asiáticas (Asian Portuguese Community Conference (APCC)).
O evento visa reunir reunir a Comunidade Portuguesa de toda a Ásia para restabelecer os valores e a consciência dos laços históricos, compartilhar as ricas heranças culturais e iniciar uma cooperação econômica entre as comunidades.
A APCC contará com a participação de oradores convidados de todo o mundo, tanto acadêmicos de renome, como líderes comunitários.
A conferência pretende integrar-se no festival anual de São Pedro, em Malaca, que faz parte do calendário turístico da Malásia.
Mais informações: http://www.apcc.org.my/
Fonte: Site do Evento
Programação Final III CIPLOM

Acaba de ser divulgada a Programação final do III CIPLOM e ensalamento dos minicursos.
Confira a programação no site http: //iiiciplomeaplom.webnode.com/.
Fonte: Divulgação
I Encontro de Letras da Universidade de São Tomé e Príncipe

Divulgação Plataforma 9
De 23 a 25 de maio de 2016, o Auditório da Faculdade de Ciências da Universidade de São Tomé e Príncipe (USTP) recebe o I Encontro de Letras da Universidade de São Tomé e Príncipe, subordinado ao tema: “Diversidade e unidade na investigação e no ensino de Língua e Literatura”
O evento é organizado pelo Leitorado Brasileiro, com o apoio do Departamento de Língua Portuguesa da USTP e o Leitorado Português, e patrocínio do Centro Cultural Brasil São Tomé e Príncipe. Continue lendo
Jornadas sobre o ensino de português para falantes de outras línguas, na Cidade do México
O Centro Cultural Brasil-México convida às Jornadas sobre o Ensino de Português para Falantes de Outras Línguas (JEPFOL 2016)
De 5 a 7 de dezembro de 2016 na Cidade do México
À luz da crescente demanda pelo estudo da língua portuguesa no mundo, dos significativos contributos teóricos e metodológicos que ciências como a Linguística, a Psicologia, a Sociologia, a Pedagogia e a Filosofia (por mencionar só algumas) têm feito ao ensino de línguas, é preciso manter vivo o debate sobre os desafios e as problemáticas que convergem nos diferentes cenários onde a língua portuguesa é matéria de ensino. As Jornadas têm como propósito central contribuir ao debate sobre o ensino do português em diferentes contextos: como língua estrangeira (PLE), como língua segunda (PL2), como língua adicional (PLA), como língua de herança (PLH) e português para falantes de espanhol (PFE).
Tributo a Aryon Dall’Igna Rodrigues, na UNB

Foto Divulgação
V Encontro Internacional sobre Línguas e Culturas dos Povos Tupí
Equipe do Projeto Inventário do Hunsrückisch como língua brasileira de imigração realiza reunião
Na sexta-feira, dia 06 de maio de 2016, a equipe do Inventário do Hunsrückisch como língua brasileira de imigração se reuniu para discutir a elaboração dos instrumentos de pesquisa a serem utilizado no projeto.
Estavam presentes a equipe do IPOL: Rosângela Morello (coordenadora-geral), Cíntia Vilanova, Tamissa Godoi, Mariela Felisbino da Silveira, Alberto Gonçalves e Gilvan Müller de Oliveira. Também participaram por Skype Ana Paula Seiffert (também do IPOL) e a equipe de pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), instituição parceira do projeto: Cleo Vilson Altenhofen, Jussara Maria Habel, Angelica Prediger, Luana Cyntia dos Santos Souza, Lucas Löff Machado, Viktorya Zalewski Pietsch dos Santos, Eduardo Gonçalves Nunes e Gabriel Schmitt.![]()
Esta foi a terceira reunião realizada pelo grupo e teve como foco o trabalho conjunto de análise e adequação dos instrumentos elaborados previamente a fim de torná-los adequados à perspectiva teórico-metodológica do Inventário Nacional da Diversidade Linguística (INDL). Após esta etapa, os mesmos já poderão ser aplicados em municípios do RS, PR, SC, MT e ES para levantamento de dados do Inventário, que é uma parceria entre o IPOL, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) e a UFRGS.
Fonte: IPOL Comunicação


