Fonec divulga Nota sobre a Medida Provisória 746/2016

A Coordenação do  Fonec – Fórum Nacional de Educação do Campo – considerou importante publicar um posicionamento a respeito da MP das reformas do Ensino Médio e suas consequências para a Educação do Campo, para servir de subsídio e instrumento de luta nos nossos coletivos e também para reforçar a luta no âmbito do Congresso Nacional, pela derrubada da mesma.
Leia a Nota na íntegra: nota-fonec-mp-do-ensino-medio

 

Ibéria e o sonho da unificação

iberismoPor: Wesley S.T Guerra – Colaborador Voluntário Sênior

Espanha e Portugal já foram unidos em um período chamado União Ibérica, o qual durou 60 anos, indo de 1580 até 1640. Antes mesmo da existência do Estado Moderno, a região já era conhecida pelos gregos pelo nome de Ibéria, e posteriormente Hispania pelos romanos, havendo sempre um elo entre os diferentes grupos presentes na península, os quais dividem o mesmo território ao sul dos Pirineus. 

Embora o processo de formação territorial e nacional de ambos os Estados não tenha sido tão simples e existam múltiplas dimensões da identidade nacional, até mesmo variedade de identidades, existem pontos comuns na formação de ambas as nações e em sua evolução político-social. Continue lendo

NOTA DE REPÚDIO DA ALAB À MP 746, que propõe reformas para o Ensino Médio

logo-1Em face da indignação manifestada pela comunidade de linguistas aplicados/as em relação à medida provisória 746 publicada no Diário Oficial da União em 23 de setembro de 2016 e que institui mudanças ao texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), a ASSOCIAÇÃO DE LINGUÍSTICA APLICADA DO BRASIL (ALAB) expressa publicamente seu repúdio à referida medida provisória, tanto no que diz respeito à forma como foi proposta quanto ao seu conteúdo.

No que se refere à forma pela qual as mudanças na educação básica, especialmente no ensino médio, foram propostas, a ALAB entende como autoritária e arbitrária a proposição de mudanças tão fundamentais para os rumos da educação no Brasil na forma de medida provisória, sem ampla consulta e debate com os/as agentes dos mais diversos setores sociais afetados/as por essas mudanças. A forma autoritária deflagrada no seu rápido anúncio e publicação exclui professores/as, alunos/as, pesquisadores/as, formadores/as, Associações e a comunidade brasileira como um todo do debate sobre as reformas necessárias e desejáveis para a construção de uma educação básica mais plural, inclusiva e responsiva à vida contemporânea. Ao negar, portanto, a possibilidade de participação  daqueles/as por ela diretamente afetados/as na sua concepção, a MP 746/2016 fere princípios básicos de um estado democrático.


Em relação às alterações que a MP 746 propõe à LDB, a ALAB, levando em consideração manifestações de seus membros via e-mail e comunidades virtuais, registra seu posicionamento contrário às reformas especificadas abaixo: Continue lendo

Web Revista Sociodialeto divulga Volume 6, edição 18

logoEm mais uma edição, a Revista Sociodialeto, volume 7, edição nº 19, julho 2016, vem nos presentear com diversos estudos atuais e inéditos da área de Letras, Linguística e Teorias do discurso. Os trabalhos são uma demonstração da dedicação de muitos pesquisadores de vários grupos de estudos em diversas instituições de ensino deste país. Os resumos a seguir possibilitam ver um pouco das pesquisas. Continue lendo

Simpósio Internacional Goa: Culturas, Línguas e Literaturas

goa-simposio-1Simpósio Internacional Goa: Culturas, Línguas e Literaturas, Edição Brasil, São Paulo, focaliza a vida intelectual goesa. Já na sua primeira edição, em Goa, explorou-se o cotidiano intelectual de língua portuguesa daquela comunidade, assim como os diversos sentidos dessa produção intelectual, especialmente no âmbito literário e artístico. Após a realização do primeiro congresso, ficou claro para a organização do evento que não era possível pensar a língua portuguesa em Goa de forma desvinculada dos outros idiomas que compõem o cenário intelectual goês. Neste segundo simpósio, será contemplada essa amplitude, mantendo em nosso horizonte as várias línguas presentes em Goa, dando espaço neste encontro ao estudo das relações da cultura em língua portuguesa com outros meios intelectuais. É um desafio complexo trazer o plurilinguismo de Goa para essa discussão, mas é, ao mesmo tempo, necessário formular, a partir de uma reflexão conjunta, instrumentos crítico-teóricos aptos a pensar esse espaço plural, que envolve várias áreas de conhecimento, como a história, a filosofia, a teologia, os estudos literários, a linguística, a música, entre outras, campos nos quais se desenvolveu uma intensa vida intelectual, cujos contornos ainda são pouco conhecidos. Continue lendo

Policy Dialogue on Language (PDL) in Pakistan

humanities_logoPolicy Dialogue on Language [PDL 2016] hec-logo
October 25, 26 and 27, 2016 

Air University in collaboration with the

Higher Education Commission of Pakistan

Introduction to PDL

Pakistan lacks a comprehensive national language policy. This has resulted in a gradual deterioration of regional languages and local culture, and contributed to increased inequality in large areas of the country, where people are disadvantaged by the enforcement of non-native languages in educational institutions. 
Another feature in Pakistan is the de-facto adoption of English as the official language of the country. This runs contrary to the intent of Pakistan’s 1973 Constitution, which requires official communications to be in Urdu. The recent ruling of Supreme Court of Pakistan for implementation of Urdu as a language for official communication is expected to have a vast impact on Pakistani society and commerce.
The Policy Dialogue aims to bring together linguists, educationists, and industry representatives to draft recommendations for Pakistan’s first National Language Policy. The Policy will feature a section on mediums of instruction in education, and contain guidelines to adopt the Supreme Court’s decision. 
The Policy Dialogue will take the form of focus-group sessions and will include talks on the role of English in Pakistan, translation concerns and the importance of regional languages. Continue lendo

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