O II ENMP visa aprofundar as discussões sobre os desafios da cooficialização de línguas com especial atenção às etapas seguintes à aprovação da lei municipal: a regulamentação e a implementação. Florianópolis, 1 e 2 de setembro. Participem!
Índio é nós: Mostra de documentários indígenas
Índio é nós – Mostra de documentários indígenas – inicia hoje, 25/06, em São Paulo. Confira abaixo mais informações sobre a mostra, incluindo sua programação.
Índio é nós – Mostra de documentários indígenas. Entrada gratuita.
De 25 a 29 de junho de 2014
Local: Matilha Cultural
Rua Rego Freitas, 542, República
01220-010 São Paulo
Tel. 011 3256-2636
http://www.matilhacultural.com.br
Curadoria: Tatiana Soares de Almeida (Vídeo nas Aldeias)
Organização: Fabio Camarneiro (Universidade Federal do Espírito Santo) e Fabio Weintraub (Índio é nós)
Apoio: Matilha Cultural
Programação
Fomentar las competencias lingüísticas: Resultados de la Conferencia Internacional sobre las Lenguas
Fomentar las competencias lingüísticas: Resultados de la Conferencia Internacional sobre las Lenguas
UNESCO/Nguyen Thanh Tuan- Teaching diversity: At a school in La Pán Tan Commune, Muong Khuong country, Viet Nam, students from 10 ethnic groups are taught in groups.
En las sociedades contemporáneas, caracterizadas por la mundialización y la diversidad cultural, las competencias lingüísticas son cada vez más importantes. Esas capacidades cohesionan la sociedad, sirven de apoyo a su vitalidad cultural y hacen posible el desarrollo socioeconómico. La competencia lingüística también resulta esencial para el desarrollo cognitivo y, por eso, permite hacer realidad el potencial de la persona y ampliar el aprendizaje.
Los asistentes a la Conferencia Internacional sobre las Lenguas, que tuvo lugar en Suzhou (China) los días 5 y 6 de junio, coincidieron en que la enseñanza lingüística de buena calidad es uno de los medios más eficaces de fomentar las competencias en materia de idiomas.
Começa a Copa 2014! Por 32 dias o Brasil se torna ainda mais plurilíngue!
Copa do Mundo FIFA inicia hoje
Hoje, 12 de junho, inicia no Brasil a Copa do Mundo FIFA (Federação Internacional de Futebol). Serão 32 dias até a final, marcada para o dia 13 de julho.
32 é também o número de seleções participantes. Abaixo apresentamos a relação delas, por Confederação e por Grupo:
Sul-Americana (CONMEBOL)
Brasil, Argentina, Colômbia, Chile, Equador, Uruguai.
Asiática (AFC)
Irã, Coreia do Sul, Japão, Austrália.
Africana (CAF)
Costa do Marfim, Nigéria, Camarões, Gana, Argélia.
América do Norte, Central e Caribe (CONCACAF)
Estados Unidos, Costa Rica, Honduras, México.
Europeia (UEFA)
Bélgica, Itália, Alemanha, Países Baixos, Suíça, Rússia, Bósnia e Herzegovina, Inglaterra, Espanha, Portugal, França, Grécia, Croácia.
Universidade de Cabo Verde Debate “Línguas em Contato” no 5º GELIC
V Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato (GELIC)
A Reitora da Universidade de Cabo Verde fez a abertura do V Seminário Internacional do Grupo de Estudos de Línguas em Contato (GELIC), que aconteceu nos dias 05 e 06 de junho, no Auditório do Campus do Palmarejo.
O evento científico que congrega estudiosos do fenómeno das Línguas em Contacto, já na sua quinta edição, chegou à Universidade de Cabo Verde, que celebra o “2014. Ano da Língua Cabo-Verdiana na Uni-CV”.
IX Congreso Internacional de Etnohistoria
IX Congreso Internacional de Etnohistoria
Colonización, Descolonización e Imaginarios
11 – 14 Noviembre 2014
Arica, Chile
El Departamento de Ciencias Históricas y Geográficas de la Universidad de Tarapacá, convoca a las y los investigadores y académicos a participar en el IX Congreso Internacional de Etnohistoria, a realizarse en la ciudad de Arica, Chile, entre los días 11 al 14 de Noviembre del 2014.
El IX Congreso denominado “Colonización, Descolonización e Imaginarios”, continúa la serie de encuentros científicos realizados desde Buenos Aires en el año 1989, seguidos por Coroico (1991), El Quisco (1993), Lima (1996), Jujuy (1998), Buenos Aires (2005), Lima (2008) y Sucre (2011).
Para maiores informações consulte o site do Congresso.
Clique aqui para visualizar os simpósios selecionados.
Encontro Regional do Povo Pomerano-Capixaba em Santa Maria de Jetibá-ES
Apresentamos a seguir o convite para o Encontro Regional do Povo Pomerano-Capixaba em Santa Maria de Jetibá-ES.
CONVITE
Convidamos lideranças religiosas, comunitárias, sindicais, grupos de produtores(as) rurais, pastores(as), grupos da 3ª idade, professores(as), grupos de jovens, grupos culturais (artesãos, músicos, artistas, etc), grupos de mulheres para o Encontro Regional do Povo Pomerano-Capixaba em Santa Maria de Jetibá-ES.
Este encontro pretende reunir os diferentes segmentos da comunidade pomerano-capixaba para ouvir e fortalecer suas práticas sociais, língua, cultura, educação (os modelos de educação escolar e não escolar que devem ser implantado na sua comunidade), arte, arquitetura, meio ambiente, saúde, lazer com intuito de fortalecer essas práticas no Encontro Estadual e Nacional e elaborar o documento final para os encaminhamentos que se fizerem necessários.
DATA:06 de junho adiado para 09 de julho HORÁRIO: 8h30min às 12h LOCAL: Câmara Municipal de Santa Maria de Jetibá.
PROGRAMAÇÃO
8h30min – Lanche/ apresentação cultural
9h – Um breve relato sobre a história e objetivos do Encontro. Prof. Dr. Erineu Foerste
9h30min – O que é ser pomerano? Ouvindo e documentando os depoimentos
10h – Conversas em pequenos grupos. Questões para debate:
Levantamento de práticas sociais dos pomeranos que permanecerem até os dias atuais: língua, costumes, educação (os modelos de educação escolar e não escolar que devem ser implantado na sua comunidade), arte, arquitetura, meio ambiente, saúde, lazer. Elaboração do Documento do Encontro.
11h – Plenária: apresentação dos grupos.
Guerlinda Wesphal Passos; Ismael Tressmann; Jandira Dettmann;
Rosali Rauta Siller; Sintia Bausen Kuster; Vanildo Kruger
Coordenadores do Encontro
Fonte: Blog do Forlib
Forlibi – Fórum Permanente das Línguas Brasileiras de Imigração
I Seminário de Gestão em Educação Linguística da Fronteira do MERCOSUL
