III Seminário OBEDF – Educação Linguística no Contexto Plurilíngue da Fronteira: ações e perspectivas.
O Observatório de Educação na Fronteira, com o apoio da CAPES, tem como objetivo de suas pesquisas o aprofundamento de reflexões em prol da qualificação do ensino fundamental em contextos plurilíngues e multiculturais, ampliando o campo de observação sobre a fronteira e os processos educativos deste âmbito em particular.
Como meio de apresentar os avanços do programa acontece o III Seminário OBEDF, cuja abertura acontecerá no dia 16 de maio, às 8:30, no Auditório Elke Hering da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina.
Para mais informações sobre o Projeto OBEDF, acesse: http://obedf2010.blogspot.com.br/
Mercosul prepara rede exclusiva de salas de cinema
Um filme brasileiro, projetado a partir do Uruguai e em exibição simultânea em Córdoba, Assunção ou Salvador.
A partir de maio de 2013, essa pode ser a realidade de qualquer longa-metragem realizado no Brasil, na Argentina, no Paraguai ou no Uruguai e que seja exibido pela Rede de Salas do Mercosul.
Continue lendo
Paraguai cria primeira academia de língua indígena da América
Funcionário anunciou que ato de instauração da academia será realizado quinta na sede de Governo
Observatório da Educação na Fronteira promove primeiro seminário
Seminário “Observatório da Educação na Fronteira” rompe com as barreiras da distância física, e reúne virtualmente os pesquisadores responsáveis pelo Projeto da UNISUL, UFSC e UNIR. Aprovado pela CAPES no fim de 2010, o Projeto Observatório da Educação na Fronteira (OBEDF), não foi pensado em mão única, mas sim, através da parceria entre escolas de ensino fundamental localizadas na fronteira do Acre, Rondônia e Mato Grosso do Sul e pólos da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade Federal de Rondônia (UNIR).